Doctor, al fin

26 may

Tras varios años de preparación y un número mayor de retrasos de lo tolerable, el pasado viernes 17 de mayo conseguí, al fin, mi Doctorado en Bibliometría (aunque formalmente seré Doctor en Ciencias Sociales). Esta carrera de fondo que es hacer una tesis doctoral se acabó pero realmente no es más que un acicate para continuar con la labor investigadora y profesional dentro del campo de la evaluación científica.

Realmente los sinsabores de la tesis quedaron desterrados en el acto de defensa, en el que me sentí muy cómodo y disfruté enormemente. No sólo yo, sino también el tribunal, ya que nos explayamos en un largo debate que se prolongó durante casi 4 horas. Tengo que agradecerles su generosidad por el tiempo dedicado tanto en la defensa como en la lectura y análisis del trabajo. También por los consejos que me ofrecieron tanto para la interpretación de resultados como para la posterior explotación científica de la tesis. Éste es el ppt empleado en la defensa.

Igualmente, me gustaría reconocer públicamente la labor de mis directores de tesis, que me han guiado sabiamente a buen puerto, tanto a Evaristo como a Emilio mi gratitud por darme siempre libertad absoluta para equivocarme y rectificar y volver a equivocarme…Fíjense qué exultante el feliz trío.

tesis cabezas

La sensación que queda ahora es más de alivio que de otra cosa, ya que en algún momento pensé que no iba a poder conseguir el objetivo del doctorado. Sin duda, ha sido posible también gracias a los compañeros del grupo que me han ayudado y animado a seguir adelante así como a la Fundación Séneca que desde 2004 ha confiado en EC3 para realizar el seguimiento de la actividad científica de la Región de Murcia.

A todos ellos muchas gracias por ayudarme a llegar al punto de partida.

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TÍTULO:Estudio bibliométrico de la producción, actividad y colaboración científicas en grupos de investigación: el caso de la  Universidad de Murcia.

DIRECTORES: Evaristo Jiménez Contreras y Emilio Delgado López-Cózar

FECHA Y LUGAR DE LECTURA: 17 de mayo de 2013, Facultad de Comunicación y Documentación de la Universidad de Granada

TRIBUNAL: Presidente: Juan María Vázquez Rojas (Dirección General Investigación y Univ. Murcia); Secretario: Rafael Ruiz Pérez (Univ. Granada); Vocales: Manuel Fernández Esquinas (IESA-CSIC), Victoria Ley (Agencia Antidopaje, antes ANEP), Rodrigo Costas (CWTS, Univ. Leiden),

CALIFICACIÓN: Apto Cum Laude (9,8 sobre 10)

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Una nueva aventura: EC3metrics

10 may

El día 9 de mayo constituimos oficialmente la empresa EC3metrics SL el nuevo proyecto del Grupo EC3, en el cual tengo el honor de participar junto a otros seis compañeros. Se trata de una Spin-off de la Universidad de Granada estructurada en torno a tres servicios fundamentales que tienen como eje común la evaluación de la actividad científica y la bibliometría.

El primero de los servicios va destinado a la evaluación-normalización de editoriales y revistas científicas, el segundo a la generación de indicadores bibliométricos para instituciones y organismos de I+D y el tercero se centra en la asesoría a profesores e investigadores para las convocatorias de CNEAI y ANECA a través de sexenios.com que queda integrado en EC3metrics. Asimismo impartiremos formación tanto presencial como online sobre todas estas materias.

Ni que decir tiene que el reto que tenemos por delante es inmenso, pero también las perspectivas de futuro. Poder trabajar en lo que te gusta, y con gente como la que tengo al lado constituye sin duda el mejor cimiento para hacer que este proyecto prospere. Fijáos qué pájaros nos hemos juntado en la empresa.

ec3metrics socios

EC3metrics estará operativa a partir de mediados de junio cuando empezaremos a dar cobertura a algunos de estos de estos servicios y a partir del 2 de septiembre, con el inicio del nuevo curso, estaremos a pleno rendimiento.
Desde luego, el reto es apasionante, espero estar a la altura, y poner mi granito de arena para que esta aventura sea de largo alcance.

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Nuevos trabajos sobre Google Scholar Metrics

28 abr

Han salido publicados muy recientemente un par de artículos que profundizan en el uso de Google Scholar como fuente de datos para la evaluación científica dentro de la prolífica línea de investigación que comanda Emilio Delgado en el EC3 y en la que tengo el placer de colaborar.

En el primero de ellos, publicado en Learned Publishing, se compara Google Scholar Metrics (GSM) con los Journal Citation Reports (JCR) de Thomson Reuters y con Scimago Journal Rank (SJR), no sólo desde el punto de vista bibliométrico sino que también en cuanto a funcionalidades, prestaciones, cobertura, etc. El artículo concluye que, pese a las limitaciones del producto de Google, es una herramienta útil para autores y editores a la hora de identificar las revistas más significativas de una disciplina ya que presenta resultados muy similares a los de JCR y SJR. Asimismo volvemos a incidir en la idea, ya apuntada en algunos de los último working papers, de que esta herramienta puede suponer una seria competencia a los productos de evaluación de revistas existentes en el mercado.

El segundo trabajo, publicado en Medicina Intensiva, tiene una orientación clara hacia los investigadores del ámbito biomédico, a los que se les presenta la nueva terna de productos de Google, Scholar Metrics y Citations, piezas clave en la popularización de la evaluación bibliométrica en los últimos tiempos. Se realiza también una revisión de las limitaciones y ventajas del índice h como indicador para la evaluación, y finalmente se comparan las revistas e investigadores más destacados en Medicina Intesiva a través de Google Scholar, Web of Science y Scopus. Se concluye que no hay variaciones sustantivas en las clasificaciones generadas a partir de una u otra fuente de datos y que, pese a los problemas técnicos, Google Scholar es una herramienta válida para los investigadores en Ciencias de la Salud, tanto a efectos de recuperación de información como de cara a la extracción de indicadores bibliométricos.

Ambos trabajos tienen el contenido embargado en las webs de las revistas por un tiempo, por lo que los hemos puesto en abierto a través de arxiv.
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Índice de impacto

28 oct

- ¡Ya lo sé, ya! -exclamó el becario asintiendo con la cabeza-. En el Departamento andáis todos locos intentando publicar en ese tipo de revistas.

Yaiza sonrió brevemente -mirando de reojo a Roger- ante el comentario, inocente o impertinente, de Pol.

- Tienes razón, Pol -asintió no obstante Roger-. Muchas veces publicamos pequeñas cosas, de ámbito estrictamente local en revistas japonesas, brasileñas o australianas, por poner tres ejemplos geográficamente distantes. Y lo hacemos únicamente porque son revistas indexadas, con cierto valor de índice, cuando lo más lógico hubiera sido publicarlos en una revista española, de mayor difusión y repercusión práctica entre la gente verdaderamente interesada en el tema. Pero el índice de impacto manda, y un investigador siempre preferirá tener un artículo SCI en su curriculum vitae que no tenerlo. Además se quiera o no, el sistema está montado así. Y si no te quieres extinguir, científica y promocionalmente hablando, hay que adaptarse al sistema.

Jordi Jordana Vidal, Índice de impacto.

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Sexenios.com: Tú preocúpate sólo de investigar

19 oct

Esta semana hemos lanzado Sexenios.com, un servicio de asesoría en sexenios y acreditaciones dirigido a profesores de las universidades españolas e investigadores del CSIC y en el que participamos varios compañeros del grupo de investigación EC3. Lo cierto es que llevábamos ya unos años ayudando de manera informal en estos procesos, y tras comprobar que es un servicio necesario y útil para muchos profesores, nos hemos decidido por fin a lanzarnos al ruedo.

sexenios.comEstas convocatorias  se basan principalmente en parámetros bibliométricos, no siempre de fácil acceso para los que no son expertos en la materia. Los criterios de evaluacion laberinticos, junto a la sopa de letras de las bases de datos, especialmente en los campos de Ciencias Sociales y Humanas (INRECS, INRECJ, DICE, LATINDEX, MIAR, RESH, CIRC, ERIH,…), hacen que sea para muchos investigadores una tortuosa pérdida de tiempo identificar qué criterios y qué bases de datos usar y cómo presentar dichos indicios de calidad ante los organismos evaluadores. Tanto la CNEAI (Comisión Nacional de Evaluación de la Actividad Investigadora) con los sexenios, como la ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación) y las agencias regionales con las acreditaciones, adoptan una postura similar, dejan al candidato que aporte los méritos e indicios de calidad que crea conveniente, ciñéndose a unos criterios bien definidos, que posteriormente las comisiones o los evaluadores interpretan y aplican según su entender.

Lo cierto es que las modificaciones legislativas, que elevan al sexenio “vivo” como criterio para repartir cargas docentes, además de la consolidación del tramo de investigación como barrera de entrada para ciertas tareas académicas (por ejemplo, dirigir tesis doctorales y formar parte de tribunales, impartir docencia en doctorados, formar parte de institutos universitarios de investigación,…) ha generado que sin duda ésta sea una reválida imprescindible para la mayor parte del profesorado.

Con sexenios.com pretendemos ayudar al investigador a elegir el campo de investigación (ojo, que no es baladí, en Documentación por ejemplo se cargan buenos cv por ir por el campo inadecuado), seleccionar sus publicaciones, aconsejarle (si es el caso) si le conviene pedir dos o tres sexenios de golpe o adoptar una postura más conservadora, o finalmente buscarle los indicios de calidad de las aportaciones.

En el caso de las acreditaciones el foco se centra más en la búsqueda de indicios de calidad pero también aconsejamos la mejor disposición de los méritos en los distintos apartados de la demencial aplicación informática, que sin duda habrá contribuido en los últimos años a bajar la productividad científica del profesor medio español.

A juzgar por la cálida respuesta obtenida en estos primeros días, parece que no estábamos equivocados en nuestra percepción y que realmente este servicio tiene demanda entre los profesores de las universidades españolas. Nuestro objetivo es ahorrar quebraderos de cabeza y ayudar a los profesores a que se dediquen a lo que realmente se deben dedicar, que es a la docencia y a la investigacion.

Como dice nuestro lema: Tú preocúpate sólo de investigar.

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Más información en nuestra web: http://sexenios.com/, Twitter  y Facebook.
Email: info@sexenios.com

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